23–25 marca 2026 r. na Uniwersytecie Technicznym w Darmstadt odbyła się Międzynarodowa Szkoła Letnia poświęcona nowoczesnym technikom pozyskiwania i przetwarzania danych 3D.
Międzynarodowa szkoła letnia na Uniwersytecie Technicznym w Darmstadt została zorganizowana wspólnie przez Niemieckie Towarzystwo Fotogrametrii, Teledetekcji i Geoinformacji (DGPF) oraz Polskie Towarzystwo Fotogrametrii i Teledetekcji (PTFiT). Była to druga edycja tego wydarzenia, która zgromadziła studentów i młodych naukowców z różnych krajów, w szczególności z uczelni niemieckich i polskich.
Program obejmował zarówno wykłady, jak i zajęcia praktyczne poświęcone nowoczesnym technikom pozyskiwania i przetwarzania danych 3D, a każdy uczestnik wybierał jeden z poniższych kursów:
Udział w wydarzeniu dr. inż. Tomasza Koguta, z Katedry Geodezji i Pomiarów Offshore, wzmocnił międzynarodową współpracę naukową Wydziału w środowisku fotogrametrycznym i geoinformatycznym. Szkoła letnia umożliwiła wymianę doświadczeń w zakresie nowoczesnych metod pozyskiwania i przetwarzania danych przestrzennych. Dodatkowo przyczyniła się do rozwoju kompetencji studentów i młodych badaczy poprzez praktyczne szkolenia i kontakt z ekspertami z innych ośrodków naukowych.
Program obejmował zarówno wykłady, jak i zajęcia praktyczne poświęcone nowoczesnym technikom pozyskiwania i przetwarzania danych 3D, a każdy uczestnik wybierał jeden z poniższych kursów:
- mobilne mapowanie i SLAM,
- wykorzystanie niskokosztowych ręcznych skanerów 3D w dokumentacji dziedzictwa kulturowego,
- przetwarzanie chmur punktów z użyciem metod głębokiego uczenia.
Udział w wydarzeniu dr. inż. Tomasza Koguta, z Katedry Geodezji i Pomiarów Offshore, wzmocnił międzynarodową współpracę naukową Wydziału w środowisku fotogrametrycznym i geoinformatycznym. Szkoła letnia umożliwiła wymianę doświadczeń w zakresie nowoczesnych metod pozyskiwania i przetwarzania danych przestrzennych. Dodatkowo przyczyniła się do rozwoju kompetencji studentów i młodych badaczy poprzez praktyczne szkolenia i kontakt z ekspertami z innych ośrodków naukowych.